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大学生体测替考被开除!教育部回应来了

近日,一则大学生因体测替考

被取消学位一事引发关注


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此前报道,12月9日,太原工业学院教务处发出《关于对2020/2021学年第一学期体质健康达标测试违规学生处理的通告2》称,在2020年12月15日进行的体质健康达标测试中,王某豪由杨某茂冒名代替参加测试,违反考试管理规定第十五条,按作弊处理。


为严肃考风、考纪,根据《太原工业学院考试工作管理办法》,对以上两名同学处理如下:1.本门课程成绩记“零分”;2.取消学士学位获得资格。


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对此,不少网友表示,取消学士学位的处罚过于严厉。但一些网友则认为,如果它是写在规章制度中的,那就无话可说。

12月14日,在教育部发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰做出回应,他认为:


替考的问题反映出学校日常的体育锻炼、体育活动非常匮乏,高校应通过教学改革、改善测试和激励方式等,让学生享受体育锻炼的乐趣。


来源:中新视频


王登峰说,如果我们的体育课只是为了带有强制性的让学生去跑操、跑步,乐趣就无从谈起。针对一些高校学生在面对体测等一些体育项目考试时有畏难情绪,甚至是花钱找人代考的情况,王登峰指出,为了应付体质健康监测,包括体育中考,现在很多学校的体育课变成了体质健康监测测什么项目,体育课上就练这些项目。

他表示,这里面除了教学改革上,要立足教会学生运动技能之外,我们的一些考核和检查,是不是也能用一些真正有点知识含量的那种竞赛的方式来完成?


例如,体测里面有引体向上,是否能在全校、学院、年级甚至班级、宿舍内开展一种引体向上的竞赛,给一些奖励,帮助那些一个都拉不上去的学生能够动起来,吊不住的学生能够吊得住。让这些枯燥的体育锻炼、体育测试变成一个能够让大家享受到乐趣、能够有竞争,同时也能够达到激励大家去参与竞赛的活动,甚至还可以把一个班级、一个年级引体向上的平均数作为评优、评奖的一个重要指标。“通过类似这样的方式,可能能够更好地推动学校体育的开展,也就不会再出现替考或者畏难情绪。”王登峰说。


这些只要开动一下脑筋,让这些枯燥的体育锻炼、体育测试变成一个能够让大家享受到乐趣、能够有竞争,同时也能够达到激励大家去参与竞赛的活动。通过类似这样的方式,可能能够更好地推动学校体育的开展,也就不会再出现替考或者畏难情绪。


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据报道,2019年,教育部就发布了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,其中提到,要“严把考试和毕业出口关,加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。”


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你的体测成绩如何?



来源:“学校共青团”微信公众号、青小小


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